Umí studenti rozeznat rozdíl mezi falešnými zprávami a skutečnými zprávami?

Tyto falešné zprávy jsou víc než jen výsledky voleb. „Falešné zprávy“ se staly štítkem, který lidé mohou snadno ignorovat. Lidé opravdu říkají cokoli „falešné zprávy“. Prostě nesouhlasí. Ale zavolej něco se štítkem a často se drží. Zdroj: Toto jsou poslední volby.

Mohou však mladí lidé dokonce rozeznat rozdíl mezi falešnými a skutečnými zprávami? Umí vyhodnotit data a jak zkontrolovat důkazy? Studie na Stanfordské univerzitě ukázala, jak velký může být tento problém.

Nedávná studie Pew Research zjistila, že 62 procent lidí dostává své zprávy prostřednictvím sociálních sítí, a tyto Stanfordovy studie vykreslují obrázek. Stanfordův výzkum ukazuje mezi studenty velmi rozšířené potíže při třídění pravdy v beletrii a dokonce i v potřebě vyšetřovat.

Zde je ukázka desítek prací prezentovaných studentům. Následující informace a ilustrace jsou uvedeny studentům středních, vysokých a vysokých škol:

11. března 2011 došlo v jaderné elektrárně Fukušima Daichi v Japonsku k velké jaderné katastrofě. Tato fotografie byla zveřejněna v červenci 2015 na webu Imgur na webu pro sdílení fotografií.
Poskytuje tento příspěvek přesvědčivý důkaz o podmínkách poblíž elektrárny Fukušima Daiichi? Vysvětlete svůj názor.
„Méně než 20% studentů vytvořilo odpovědi„ Zručnosti “nebo zpochybnilo zdroj zprávy nebo zdroj fotografie. Přibližně čtvrtina studentů uvedla, že tento příspěvek neposkytuje silné důkazy, ale pouze proto, že představoval květiny, nikoli jiné rostliny a zvířata, které byly zasaženy jaderným zářením. “- Stanfordská studie
Studie Stanforda

Mnozí to považovali za fakt, aniž by zpochybnili zdroj. Pokud vám to připadá dobré, studenti se při rozhodování, zda něco inzerovat, neudělali lépe.

Jak víte, nejsou to jen studenti. My, jako běžní dietéři, jsme opravdu pravdiví a skutečně informativní.

Pokud jde o volby, víte, že analýza zpráv BuzzFeed byla za poslední tři měsíce před prezidentskými volbami více zapojena do nejlepších zpravodajských příběhů na Facebooku (víte, legální zpravodajské zdroje).

Top 20 falešných příběhů hip-partyzánských zdrojů a přímých falešných webů vygenerovalo na Facebooku 8,7 milionu akcií a komentářů. 20 nejúspěšnějších volebních příběhů na 19 hlavních zpravodajských webech (weby jako The New York Times, Washington Post, NBC News) vyvolalo 7,3 milionu reakcí, sdílení a komentářů.

Většina falešných zpráv je jako legitimní webové stránky. To vytváří „iluzi moci“, jak napsal Jason Demers ve Forbesu.

Nepomáháme si. 59% všech odkazů na sociálních médiích neklikne vůbec. Jsou sdílené, ale ne čitelné. Titrační titul může stačit k infikování jakéhokoli viru, ai když článek sám nadpis odmítá, mnoho z nich nevědí. Vždy jsme četli bez čtení. Zveřejňujeme zprávy na našich webových stránkách a lidé je nikdy nečtou a někdy na naší straně komentují. Kdyby si tento článek přečetli, fakta by byla v souladu s jejich názorem.

Přesná velikost Facebooku a dalších sociálních médií je jako vyhodit věci megafonem. To, co se říká a sdílí, se zlepší. Čím více je sdíleno, tím více ... no ... sdíleno. Díky většímu zapojení se algoritmus Facebooku stane přitažlivějším pro lidi, takže je pravděpodobnější, že bude uveden ve zprávách.

Problémem nejsou jen falešné zprávy

Všichni jsme produktem našeho vzdělávání, naší výchovy a toho, s čím se setkáváme. Koneckonců vždy existovaly bulvární časopisy. Sociální média na to mohou mít obrovský dopad.

Pokud jde o studenty, debatuje se o tom, zda učebnice ve školách lze přepsat tak, aby představovaly různé politické perspektivy, jako je globální oteplování, vývoj nebo otroctví.

Možná by školy měly začít učit kritické myšlení, pokud jde o ověřování dat, ať už jde o sociální sítě, zdroje hlavního proudu nebo dokonce učebnice.